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AI 赋能创业集训!济信学子沉浸式解锁数字化创业实战新技能
发布日期:2026-07-02 02:24 浏览次数: 字号:[ ]

为深入落实职业教育创新创业育人要求,持续深化双创教育教学改革,适配数字化时代创业发展新趋势,本学期,济南信息工程学校双创中心全新推出为期一周的沉浸式创业专项集训课程。课程打破以往教学模式,创新构建“理论夯实+思维实训+AI赋能+成果落地”的一体化教学体系,全方位培养学生创新思维、市场研判、数字化实操和创业实战能力,进一步丰富学校双创育人课程体系。

本次升级后的课程体系完善、实用性强,课堂采用趣味实训模式,有效激活学生创新潜能。教学中通过“一支笔的百种创新用法”小组头脑风暴活动,引导学生团队协作、突破思维局限,从多维度挖掘产品商业价值,有效打破学生固化思维,充分锻炼创新发散能力与团队协作能力。同时,课程依托经典营销案例,围绕市场痛点挖掘、用户定位、营销推广等内容开展实训,全面提升学生商业分析与市场运营能力。

数字化赋能是本次课程升级的核心亮点。课程聚焦人工智能实操应用,开设AIGC工具专项实训,指导学生掌握智能创作、文案优化、视觉设计等数字化创业技能。课堂上,学生积极实操探索,自主运用AI工具制作趣味互动小游戏、创业海报、策划文案、路演素材等创意作品,实现人工智能与创新创业教育深度融合,有效提升学生数字化创业核心素养。

集训后期,课程聚焦成果落地,开展创业文书撰写与项目路演实训。在教师精细化指导下,各小组结合所学知识,立足各自创意方向,分工完成创业计划书、路演PPT等材料,梳理项目核心内容,打造规范可行的创业方案。课程收官阶段,双创中心组织项目路演展示,各小组依次登台汇报创意理念与运营规划,通过小组互评、教师精准点评的方式,打磨项目亮点、补齐项目短板,让学生积累实战路演经验,提升临场应变能力。

本次创业课程以趣味化、数字化、实战化的教学模式,贴合职教特色与学生发展需求,经过系统集训,学生的创新意识、数字技能和创业实战能力得到全面提升,展现出济信学子敢闯敢创、锐意进取的精神风貌。

下一步,学校双创中心将持续深耕双创教育改革,持续迭代课程体系、创新育人模式,常态化开展数字化双创实训活动,着力培育学生创新精神与实践能力,擦亮学校职教双创育人品牌,为学生高质量发展筑牢根基。







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