德育为根,育人为本。一盏班会灯,照亮育人心;一场青蓝说,传递德育暖。主题班会课,是落实立德树人根本任务的主阵地,是联结师生心灵、传递育人温情的主渠道。为深耕德育沃土,传承育人薪火,济南信息工程学校以“文化滋养、身心砺行、守信强技”的信文化育人理念为引领,启幕“班会青蓝‘说’”专栏,搭建班主任成长之桥。通过聚焦班会说课,展年轻教师风采,传班会设计巧思,悟立德树人真谛,让青蓝传薪、以“信”育人的初心,在每一节班会课中悄然扎根、绽放芳华。
4月20日,济南信息工程学校“班会青蓝‘说’”说课活动如期举行。政教处副主任贺艺虹、团委副书记武丹及16位德育骨干共同参与指导,全体新教师到场观摩。鞠乐、徐玲芳、隗彦萍三位青年教师紧扣“阅见世界,一路书香”主题展开说课。 鞠乐老师深入调研班级学情,针对学生阅读意识薄弱问题,通过世界读书日短视频,充分调动起学生的阅读参与度。她结合会计职业要求,创新融入职业情境演绎、职场案例研讨等多元互动形式,并将会计行业诚实守信、客观公正等职业道德准则贯穿于班会活动设计全过程,引导学生通过阅读积累专业知识,促进专业成长。徐玲芳老师带领学生以“书香盲盒”的形式解锁阅读的“超能力”,呈现了一堂沉浸式班会课。学生通过《红楼梦》经典片段的角色扮演,感受到文学经典的魅力;课上,老师与学生共享“五指习读法”,师生通过指尖阅读触摸文字的温度,体味文字的韵味,让阅读的“超能力”触手可及。隗彦萍老师巧妙地将“朱子读书法”拆解为六个趣味闯关任务,与学生共同探讨科学阅读方法,并围绕“AI时代是否还需要深度阅读”开展轻辩论,启发学生打造专属智能体,运用AI辅助深度阅读。从“悟书之益”“读书之法”到“品书之香”,再走进“践书之行”“承书之光”,隗老师呈现了一堂古今交融、AI味十足的班会课。 三位青年教师的精彩说课,离不开指导教师孙晓雨、赵琛琛、何一鸣的倾心指导。她们立足班级实际学情,深耕班级育人阵地,以睿智的育人视角,捕捉班级阅读中的成长亮点,带领学生共赴指尖阅读之旅,在文字浸润中传递教育温度;同时巧用AI智能辅助工具拓宽学生深度阅读路径,充分彰显出青年班主任敢突破、善创新、勇探索的育人初心。这份不懈的创新意识与探索勇气,为班级书香文化建设注入了全新活力,让阅读赋能成长,为学子点亮一路书香征程。 匠心育德,微光成炬。济南信息工程学校班主任青蓝工程,将继续为青年班主任搭建成长平台,持续引领班主任深耕德育沃土,将时代要求与学生成长需求紧密结合,努力培养能够担当民族复兴大任、德才兼备的时代新人。



(来源:班主任工作室,供稿:马淑悦,责编:纪田田,校对:纪田田,初审:孙晓雨,复审:徐秀燕,终审:王 新)
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