3月27日，2026年度山东省数字教育工作会议暨“人工智能+教育”试点推进会在济南召开。济南信息工程学校作为全省唯一中职学校代表，受邀在会上作典型发言。学校党委副书记、校长王焐以《做深数智产教融合 育强数字信息工匠》为题，向全省教育系统分享了学校数智化转型的创新实践。

王焐校长以“数智链接，产教共生”为核心路径，用“三个链接”生动阐述济信实践：一是“链接产业”焕新专业，紧跟数字经济发展，动态调优专业布局，重构“文化素养+数字能力+实战技能”三位一体课程体系；二是“链接场景”淬炼真功，携手头部企业共建产业学院与专班，打造虚实结合新空间，将数智技术嵌入实践教学全链条，真正实现“作品即产品、学徒变工匠”；三是“链接服务”赋能区域，将育人链条嵌入城市智慧巡查、文物数字化焕新、财税助企降本增效等一线场景，让数智育人成果扎根泉城大地。

此次参会充分彰显了学校主动服务国家数字战略与地方经济发展的责任担当。这不仅是对学校过往育人成果的检验，更是对未来发展方向的期许。下一步，学校紧扣“人工智能+教育”试点要求，将“乘数而上”，持续深化“数智链接，产教共生”的实践，以更深度的数智融合锻造拔尖数字工匠，为数字强省建设输送更多高素质数字信息工匠，在职业教育数字化转型中树起“济信”标杆。