近日，2025年济南市职业教育教学改革研究立项项目名单公示，济南信息工程学校申报的2个教改项目全部成功立项，为教科研队伍注入新的活力，彰显了学校在职业教育改革领域的探索实力。

本次立项的两个项目各有侧重，杨晓老师主持的《新质生产力视域下中职专业课教师核心能力成长路径研究与实践》，聚焦新质生产力背景下中职专业课教师核心能力要素，分析现存培养短板，探索成长路径与模式，旨在提升教师专业素养，筑牢技能人才培养的师资根基。

贾沙沙老师主持的《数字赋能视域下物联网应用技术专业初中后五年制高职人才培养模式研究实践》，紧扣数字经济趋势，针对物联网专业五年制高职培养，解析数字赋能的新要求，重构适配数字时代的人才培养模式，旨在增强专业人才的市场竞争力。

近年来，济南信息工程学校秉持“科研兴教、科研兴校”理念，以教改项目促教学质量提升，在教学改革、人才培养上成效显著，为新时代职业教育贡献力量。未来，学校将持续加大教科研投入，推动更多优质项目落地，为培养更多适应社会发展需求的高技能人才不懈探索与创新。